Lehrer:innen InfoPoint

Die Möglichkeiten von eLearning und Social Media sollten in der Primar- sowie in der Sekundarstufe als Bereicherung des Unterrichts genutzt werden. Alleine bieten sie sicherlich nicht die ultimative Lösung für alle Lehr-/Lernprobleme, noch können sie herkömmliche Lehr-/Lernmethoden vollständig ersetzen. Dennoch sollte der gezielte Einsatz so früh als möglich beginnen, damit die Schüler:innen für weiterführende (Schul-)Ausbildungen bestens gerüstet sind.

Das Unterrichtsprojekt ist nach der E-Portfolio-Methode aufgebaut, aber auch mit anderen Lernformen und Unterrichtsprinzipien wie Stationenlernen und einem QR-Code-Workshop verknüpft.

Die Schüler:innen nutzen digitale Medien wie Notebooks, Digitalkameras, Tablets, Smartphones, etc. und halten ihre Erlebnisse digital fest, indem sie fotografieren, filmen, im Internet recherchieren und Erlebnisberichte schreiben. Die Schüler:innen reflektieren ihr erworbenes Wissen und speichern alle gesammelten Artefakte in einem E-Portfolio.

Als E-Portfolio-Software kommt der Webseiten-Generator Primolo (eXc@libur-Blog und eXc@libur-Sammelmappe) zum Einsatz, der sich aufgrund der einfachen Bedienbarkeit und kostenlosen Nutzungsmöglichkeit bereits in zahlreichen schulischen Medienprojekten bewährt haben.

Auch wurde im Unterrichtsprojekt gezielt der Gender & Diversity Aspekt sowie die Überprüfung der Zielerreichung berücksichtigt.

Der Lehrer:nnen-InfoPoint ist in sechs Abschnitte unterteilt. Sie finden hier allgemeine Informationen zum eXc@libur-Blog, zur eXc@libur-Sammelmappe, Hinweise zur Nutzung der unterrichtsbegleitenden Online-Lernumgebung eXc@libur im Sachunterricht, Hinweise zur Nutzung des QR-Code-Workshops und Informationen zur Motivationsförderung, zum Kompetenzerwerb und zum Thema Sicherheit im Internet.